Di sản văn hóa Việt Nam là sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lâu bền về khoa học, lịch sử, được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác. Sử dụng di sản trong dạy học sẽ phát huy khả năng sáng tạo và tạo hứng thú cho học sinh. Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, đa dạng hóa các hình thức tổ chức dạy học, tăng cường hoạt động trải nghiệm, gắn học tập với thực tiễn. Ban Giám hiệu trường THCS Trương Hán Siêu đã phối hợp với Ban Giám đốc Nhà hát Chèo Ninh Bình tổ chức cho học sinh tham gia học tập “Trải nghiệm cùng di sản văn hóa phi vật thể” tại nhà hát chèo.
Với không khí của những ngày đầu xuân rộn rã tiếng trống chèo. Hơn 1000 em học sinh của nhà trường đã có mặt tại nhà hát từ rất sớm trong sự háo hức khi lần đầu được biết thế nào là “Chèo”, “Chèo sân đình”… được nghe chính NSUT Quang Thập – Giám đốc nhà hát Chèo giới thiệu từ lịch sử nghề hát chèo, đến sự kết hợp những sự kiện, những tình tiết gần gũi với đời sống hiện thực để khắc họa bản chất, cái thần của đời sống con người, thể hiện những ước mơ, khao khát vươn tới cái đẹp của người nông dân lao động thông qua các nhân vật như kép, đào, hề, mụ…và biết được các loại nhạc cụ thường sử dụng trong nghệ thuật hát chèo.
Sau phần giao lưu tìm hiểu về nghệ thuật hát chèo truyền thống, thầy và trò nhà trường đã được xem vở chèo “Người con của Vạn Thắng Vương” do tập thể diễn viên, nhạc công nhà hát chèo Ninh Bình biểu diễn để có thêm những hiểu biết về thân thế, sự nghiệp của Đinh Bộ Lĩnh – Người có công đánh dẹp loạn 12 sứ quân, thống nhất giang sơn và trở thành hoàng đế đầu tiên của Việt Nam sau thời Bắc thuộc và người con trai trưởng của ông là Nam Việt Vương Đinh Liễn cùng các bậc hiền tài. Với sự sáng tạo trong kịch bản, đạo diễn đến mỹ thuật, âm nhạc, tạo hình và trên hết là tài năng, tâm huyết của đội ngũ nghệ sỹ nhà hát Chèo Ninh Bình, các em học sinh của nhà trường thực sự hòa mình vào vở diễn để lắng nghe, cảm nhận được từng diễn biến tinh tế nhất của mỗi nhân vật và có sự tương tác hết sức tự nhiên với các nghệ sĩ trên sân khấu.
Với thời lượng học tập không nhiều nhưng các em học sinh trường THCS Trương Hán Siêu đã có dịp tiếp xúc với di sản văn hóa phi vật thể của quê hương, để thêm yêu qúy, trân trọng, gìn giữ, bảo tồn và phát huy những điều đẹp đẽ, giản dị trong kho tàng văn hóa truyền thống quý báu mà cha ông ta trao truyền. Hy vọng thời gian tới nhà trường tiếp tục nhận được sự ủng hộ của các bậc phụ huynh để tổ chức đa dạng các hoạt động học tập trải nghiệm giúp các em thật sự phát huy được năng lực và hứng thú trong học tập
