Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh được coi là một khâu đột phá quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục. Mỗi giáo viên đều ý thức được việc cần thiết phải thay đổi chính mình, tích cực tìm kiếm hướng đi mới, cách thức mới trong việc giảng dạy, nâng cao chất lượng dạy và học, biết cách khơi gợi hứng thú cho học sinh yêu thích môn học. Học sinh biết cách học, biết cách vận dụng kiến thức vào thực tiễn, phát huy tính tích cực, chủ động, năng lực học tập.
Thực hiện công văn số 375/PGDĐT ngày 08 tháng 8 năm 2022 của Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Ninh Bình về việc hướng dẫn triển khai thực hiện chương trình giáo dục cấp THCS năm học 2022 – 2023 và Kế hoạch của trường THCS Trương Hán Siêu về việc triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học 2023-2023, ngày 15/12/2022 Tổ KHXH trường THCS Trương Hán Siêu tổ chức chuyên đề Tìm hiểu địa lí Ninh Bình qua dạy học bài 1: “Vị trí địa lí và sự thay đổi các đơn vị hành chính tỉnh Ninh Bình” – Giáo dục địa phương tỉnh Ninh Bình lớp 6.
Về dự và chỉ đạo buổi chuyên đề có đồng chí Lê Thị Hồng Vân – chuyên viên Phòng Giáo dục và Đào tạo TP Ninh Bình, các đồng chí Tổ trưởng tổ KHXH và giáo viên dạy môn Địa lý các trường THCS trong thành phố cũng về dự đông đủ
Chuyên đề gồm 3 phần: Báo cáo chuyên đề; dạy minh họa chuyên đề và thảo luận, rút kinh nghiệm để hoàn thiện nội dung chuyên đề.
Mở đầu chuyên đề, đ/c Lương Thị Xuyến – Phó Hiệu trưởng nhà trường phát biểu khai mạc và đ/c Nguyễn Thị Hà – Tổ trưởng tổ KHXH, báo cáo quy trình xây dựng chuyên đề. Sau đó đ/c Nguyễn Thị Hải Vân – giáo viên giảng dạy môn Địa lý thực hiện tiết dạy minh họa
Giờ dạy đã diễn ra sôi nổi, đạt hiệu quả cao và có sức lan toả mạnh mẽ. Giáo viên sử dụng đa dạng các hình thức, phương pháp dạy học tạo được sự hứng thú và phát huy được năng lực của học sinh, các em tích cực, chủ động, sáng tạo trong các hoạt động, đáp ứng tốt mục tiêu bài học
Điều làm nên ý nghĩa sâu sắc của buổi chuyên đề chính là những ý kiến đóng góp bổ sung, những bài học kinh nghiệm cởi mở, chân thành và tích cực của các thầy cô giáo tham gia dự giờ. Các ý kiến đóng góp chủ yếu tập trung vào việc thảo luận cách thiết kế và triển khai hoạt động dạy nhằm vận dụng linh hoạt phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực phù hợp và hiệu quả giúp học sinh phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, phát triển các kỹ năng qua đó rèn luyện và hình thành thói quen tự tìm hiểu bài học, tinh thần hợp tác nhóm của học sinh trong quá trình học tập, đảm bảo cho tất cả HS có cơ hội tham gia thực sự vào quá trình học tập.
Bên cạnh đó những khó khăn và vướng mắc trong việc đổi mới phương pháp và kĩ thuật dạy học cũng được các thầy cô chia sẻ. Tất cả những ý kiến quý báu của các thầy cô trong buổi chuyên đề có ý nghĩa vô cùng thiết thực trong việc đổi mới phương pháp dạy học của nhà trường nói riêng, của ngành giáo dục thành phố nói chung.
Chuyên đề đã đáp ứng được yêu cầu đổi mới của Chương trình giáo dục phổ thông 2018, giúp giáo viên nhận thức rõ vai trò, ý nghĩa của sinh hoạt chuyên môn theo NCBH. Đồng thời, tạo điều kiện nâng cao năng lực nghề nghiệp của giáo viên, phát huy khả năng sáng tạo trong việc áp dụng các phương pháp, kỹ thuật dạy học thông qua việc trao đổi, thảo luận, chia sẻ. Từ đó, mang lại hiệu quả trong việc đổi mới cách dạy và cách học trong nhà trường hiện nay.
